我们都知道，宝宝来到这世上，第一次用视觉来感知世界时，首先是辨认色彩然后才是辨形及其它，为了培养宝宝对 色彩的感受力，妈妈们常常会在宝宝的小床前，天花板上悬挂一些五颜六色的气球及玩具，可很多妈妈却往往忽视了宝宝视野 中最常出现的“风景”，那就是妈妈自己身上的色彩。

　　不知妈妈是否有这样的经验，当你穿着较鲜艳的服装时，宝宝通常都表现为爱笑，比较兴奋的样子，可你一旦换上黑 色或较冷暗色系的衣服时，宝宝便会表现得较为烦躁，即使被你抱在怀中，也是一付不大情愿的样子，甚至会哭闹不休，其实 这就是不同的色彩带给了宝宝不同的视觉感受。

　　美国色彩专家曾做过一个有趣的实验，在幼儿面前放置一红一蓝两种玩具，让幼儿自己选择，结果99%的幼儿选择 了红色的玩具。难道这么小的孩子就有自已对颜色的喜好吗？答案是肯定的。其实，对于色彩的感受力，小孩子比成年人要灵 敏的多，也丰富得多。孩子的心理，有如一张纯洁的白纸，而周遭的环境事物，足以使那张白纸染上各种颜色，因此，要培养 宝宝正确的审美观，就要注意其置身的色彩环境。而妈妈做为孩子幼儿期精神、生理上双重依赖的对象，更是其周围环境中不 可或缺的要素，你的形象将直接影响到宝宝正确审美观的形成。

　　谈到自身形象，妈妈们使会抱怨说，自宝宝出生起，奶粉、尿布之类的琐事便会接踵而至，每天忙得晕头转向，根本 就没时间细细化妆，精心打扮。其实在形象的诸因素中，色彩是个首要的因素，巧妙地运用色彩装扮自己，便会在宝宝眼中出 现一个得体、漂亮的好妈妈形象。

　　色彩学中，红色代表着精力充沛，积极向上；橙色表现出活力；粉红色则意味着温柔、爱心；黄色传达出温暖、体贴 ；绿色会令人安静、平和；蓝色则显得冷静、严肃；而黑色则会压抑、沉闷等等。

　　了解了这些色彩的基本知识，妈妈们就可以有目的地引导孩子的审美倾向，甚至对塑造孩子的个性也会有所帮助。如 宝宝尚在婴儿期，对色彩的辨认力还很弱时，妈妈可选择黄色、红色、橙色这些诱目性较高的颜色，作为服饰的颜色，吸引宝 宝的注意力，锻炼宝宝的视觉感受力，当你想让宝宝集中精力时，可选择绿色调的衣服，浅蓝色系的服装会让哭闹的宝宝渐渐 安静，而粉色系的衣服，会让宝宝感受到温柔的母爱……

　　色彩真有如此神奇吗？你不妨试看。